Title: Psychology / Neuropsychologie / Einführung_Neuropsychologie_Ludwig / 09_Gedächtnis

Q: Wie unterscheiden sich Kurzzeitgedächtnis und Arbeitsgedächtnis (grob)?
A: Kurzzeit: passiver Speicher
Arbeit: gespeicherter Informationen zusätzlich manipulierbar

Lebensdauer von "Items" in Gedächtnistyp:
Sensorisch: Millisekunden
Kurzzeit/Arbeit: Sekunden bis Minuten 
Langzeit Nicht-Deklarativ: Tage bis Jahre
Langzeit Deklarativ: Tage bis Jahre

Kapazität von Gedächtnistyp:
Sensorisch: Hoch
Kurzzeit/Arbeit: Begrenzt → 7 +- 2 Items
Langzeit Nicht-Deklarativ: Hoch
Langzeit Deklarativ: Hoch

"Bewusstheit" von Gedächtnistyp:
Sensorisch: Nein
Kurzzeit/Arbeit: Ja
Langzeit Nicht-Deklarativ: Nein
Langzeit Deklarativ: Ja

Primärer Verlustmechanismus je Gedächtnistyp:
Sensorisch: Verfall
Kurzzeit/Arbeit: Verfall
Langzeit Nicht-Deklarativ: Interferenz
Langzeit Deklarativ: Interferenz

Q: Was ist der Unterschied zwischen Enkodierung und Konsolidierung?
A: Enkodierung: Verarbeiten von Information mit dem Resultat der Schaffung von Gedächtnisspuren
Konsolidierung: Stabilisierung einer Gedächtnisspur mit dem Resultat eines neuen Lanzeitgedächtnisinhalts

Q: Was ist die Enkodierungsspezifizät?
A: Je besser Lern- und Testkontext übereinstimmen, desto besser ist die Erinnerungsleistung

Q: Wie findet Vergessen im Langzeitgedächtnis vor allem statt?
A: Durch Interferenzprozesse

Q: Was ist das prospektive Gedächtnis?
A: Fähigkeit, Intentionen zu fassen und in der Zukunft im richtigen Moment wieder abzurufen
(Aufträge und Vorsätze, zeitbasierte Aufgaben, ereignisbasierte Aufgaben)

Q: Wie unterscheiden sich die anterograde und die retrograde Amnesie?
A: Retrograde: Störung der Erinnerung und des Abrufs von Ereignissen, die VOR der Hirnschädigung gelernt wurden (Altgedächtnis)
Anterograde: Störung des Lernens und Behaltens neuer Informationen AB dem Zeitpunkt einer Hirnschädigung (Neugedächtnis)

Q: Was besagt das Ribot'sche Gesetz?
A: Bei der retrograden Amnesie gibt es einen zeitlichen Gradienten: sehr alte Informationen sind besser abrufbar als neuere Informationen aus den letzten Monaten und Jahren vor der Hirnschädigung

Q: Was ist das amnestische Syndrom?
A: Schwere, modalitätsübergreifende Gedächtnisstörung mit anterograder (Leitsymptom) und manchmal auch retrograder Amnesie
(Vergessen des gerade Erlebten innerhalb von Minuten)

Beim amnestischen Syndrom erhaltene Fähigkeiten:
- Aufmerksamkeit, Sprache und Intelligenz
- Kurzzeit-/Arbeitsgedächtnis (häufig)
- implizites Lernen (prinzipiell)

Q: Ist theoretisch ein selektiv erhaltenes explizites Gedächtnis bei gestörtem implizitem Gedächtnis möglich?
A: Eher nicht, da das implizite Gedächtnis (im Gegensatz zum Expliziten LZG) keine spezialisierte Einheit ist, sondern ein Sammelbegriff für verteilte, dauerhafte Lernleistungen

Q: Bei einer inkompletten Amnesie treten [...] stärker hervor
A: Eigenheiten des normalen Gedächtnisses
Extra: Enkodierungsspezifität
Wiedererkennen > freie Wiedergabe
Rekonstruktion unter Zuhilfenahme von Wissen zur eigenen Person

Q: Die anterograde Amnesie kann selektiv sein und sich auf [...] oder [...] Inhalte beschränken.
A: verbale; visuospatiale
Extra: Kein Merken von Namen, Auskünften, Aufträgen,…
aber Erkennen von Personen und Räumen und Zurechtfinden in neuer Umgebung
oder andersherum

Q: Wie stehen Pat. mit amnestischem Syndrom zu ihrer Erkrankung?
A: indifference amesique → Überraschend gleichgültig

Q: Warum haben Pat. mit amnestischem Syndrom öfters Angst?
A: Oft wird nicht die Gedächtnisstörung als Ursache er Hilflosigkeit gesehen (Verlegt → Diebstahl, dunkle Mächte)

Q: Der Fornix verbindet verschiedene [...] Strukturen.
A: limbische

Q: Welche der abgebildeten Strukturen ist der Entorhinale cortex (Farbe)?
A: Die dunkelgrüne

Q: Wie heißt die dunkelgrüne Struktur?
A: Entorhinaler Cortex

Papez-Schleife/Papez-Neuronenkreis:
vom
1. Hippocampus über den
2. Fornix zum
3. Corpus mammillare, von dort über den
4. Fasciculus mammillothalamicus zum
5. Thalamus, von dort zum
6. Gyrus cinguli, von dort über das
7. Cingulum, zur
8. Area entorhinalis (im Gyrus parahippocampalis)
Extra: Area entorhinalis projiziert über den Tractus perforans zurüclk zum Hippocampus

Q: Welche Rolle spielt die Papez-Schleife für das Gedächtnis?
A: Verfestigung von Erinnerungen

Q: Welche Aufgabe für das Gedächtnis hat der Hippocampus?
A: Episodische Gedächtnisinhalte
Lernen nach (einmaliger) Darbietung
Freie Wiedergabe
(wichtig für das Erstellen von Langzeitgedächtnis)

Q: Welche Aufgabe für das Gedächtnis hat der Cortex um den Hippocampus?
A: Wichtig für das normale Funktionieren des Hippocampus

Q: Für welche Gedächtnisaufgabe reicht der Entorhinale Cortex?
A: Langsames Lernen und Wiedererkennen (Vertrautheit)

Q: Welche Aufgabe für das Gedächtnis erfüllt die Amygdala?
A: emotionales Gedächtnis

Q: Alle Läsionen, die zur [...] führen, verursachen wahrscheinlich ein [...]
A: vollständigen Unterbrechung der limbischen Schleifen; amnestisches Syndrom

Q: Anatomie des Gedächtnisses: [...] sind bei [...] besonders betroffen
A: Limbische Strukturen; diffuser Hirnschädigung

Q: Wie unterscheiden sich rechtsseitige und linksseitige Läsionen der limbischen Schleife (Wirkung auf Gedächtnis)?
A: LH → Störung für: eher sprachliche Informationen, isolierte Informationen
RH → Störung für: eher bildliche, visuospatiale Informationen, Zusammenhänge

Q: Ein amnestisches Syndrom mit [...] wird auch als [...] bezeichnet
A: einer sehr stark ausgeprägten retrograden Amnesie; globale Amnesie

Q: Was ist eine fokale retrograde Amnesie?
A: Retrograde Amnesie ohne (oder mit nur gering ausgeprägter) anterograder Gedächtnisstörung

Q: Welches Läsionsmuster findet man bei der fokalen retrograden Amnesie?
A: Läsionen im Temporallappen bei intaktem Hippocampus - oft aber nur kleine, nicht identifizierbare Hirnverletzungen
(intakte Konsolidierungsmechanismen, Schädigung von Speicherorten)

Q: Wie lässt sich erklären, dass sehr häufig genutztes Wissen bei der retrograden Amnesie erhalten bleibt?
A: Übergang ins prozedurale Gedächtnis

Q: Unter welche Störung fällt ein Verlust der eigenen Identität?
A: Retrograde Gedächtnisstörung

Q: Welche (doppelte) Dissoziation kann man bei der retrograden Gedächtnisstörung beobachten?
A: Autobiografisches Wissen
vs
Semantisches Wissen
(Deutlich häufiger: autobiografisch ok, semantisch kaputt)

Q: Was ist die posttrauamtische Amnesie?
A: Störung der Erinnerung für die Zeit unmittelbar nach einem Schädel-Hirn-Trauma
→ dauert, bis Neugedächtnis wieder funktionsfähig ist

Q: Was ist eine transiente globale Amnesie?
A: Kurzzeitige schwere anterograde und retrograde Gedächtnisstörung mit Orientierungsstörungen

Q: Wie lange dauert es, bis sich eine transiente globale Amnesie zurückbildet?
A: Einige Stunden

Q: [...] führen zu einer [...].
A: Transiente Funktionsstörung der limbisch-hippocampalen Schleife; transienten globalen Amnesie

Q: Wodurch wird das Korsakow-Syndrom ausgelöst?
A: durch Fehlernährung (meist chronischer Alkoholismus) → Thieaminmangel (Vitamin B1)

Q: Was sind die 4 typischen Symptome des Korsakow-Syndroms?
A: Merkunfähigkeit
Erinnerungsdefekte
Desorientierung
Konfabulationen

Q: Das Ribot'sche Gesetz bezieht sich auf [...] Amnesien.
A: retrograde